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Comment caractériser l'adolescence d'un point de vue cognitif ?

Parole d'expert Découvrir Enseigner avec les sciences cognitives
Christine Cannard, psychologue clinicienne et docteure en psychologie de l’enfant et de l’adolescent, explique les changements cérébraux structurels et fonctionnels liés à la puberté. Elle aborde les spécificités de la maturation cérébrale de l’adolescent et ses répercussions sur les apprentissages, notamment sur les processus attentionnels et d’inhibition.

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  • Christine Cannard
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